【欧洲时报】对于很多的德国儿童来说，如果在4年小学期间能够遇到一位男老师可以说是一件很特别的事情。不来梅（Brême）大学教育与教育科学系主任范蒂尼（Christoph Fantini）说：“有些孩子一开始感到十分不适应，不是将迈尔先生错误称呼为迈尔女士，就是喊迈尔先生女士。因为他们从没有遇到过男老师，不知道该如何与他打招呼。” 在德国，小学教师几乎是女性一统天下。2015年在德国大学小学教育专业注册的大约17500名大学生中，男生还不到2500人。小学教师收入少或许是原因之一。如果在其它学校担任教师，每月收入可能会增加数百欧元。
但是范蒂尼并不认为报酬不高是造成小学男教师匮乏的原因。他说：“如果询问18岁左右的年轻人，只有为数不多的人知道小学教师与其它学校教师的收入差别。”“但是他们都认为男人不适合做小学教师。”“他们害怕与小孩子打交道。”
为了改变人们的这种错误看法，范蒂尼在5年前发起了一个名为“借用男教师”的项目。对于他所在的不来梅州来说，这个项目具有特殊的意义。该州的90所公益小学中，有19所小学根本没有男教师，而是清一色的女教师。自项目启动以来，现在每周都有小学教育系的男大学生到这些学校代课3小时。
这个举措无论对代课的男性大学生还是对孩子们都有好处。孩子们有了和男老师在一起的体验，而男大学生们也积累了当老师的经验，同时还有了一点收入。目前已经有36名男大学生在小学教过课或者正在不来梅和不来梅港的18所小学授课。
范蒂尼说，德国各社会阶层都应当意识到，小孩子们也需要男性榜样。对孩子们来说，让他们看到没有任何一个只能由男人或者只能由女人来从事的特定职业，这是件好事情。
(责任编辑：Markus) |
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